教资结构化面试模板及高频问题:职业认知类
其一，结构化题目问答主要通过问答的方式，考察考生的思维品质、语言表达、心理素质、职业认知以及仪表仪态等方面。
结构化中认知类考题属于考察频率较高的类型，主要考查考生对教育类的热点现象、政策法规、名人名言、专业知识等内容的看法、观点和意见。面对这类问题，考生需要结合自己的专业理论知识紧密围绕幼儿教师这一岗位进行作
职业认知类 职业认知类题目可划分为自我认知以及职业素养两大类。
教资结构化面试:教育教学类题目+答题模板
使学生养成了今天的这种态度。一方面，我会纠正自己的教育教学方法，不断地提高自己。另一方面，我要向有经验的老师请教，学习其他老师的先进经验。
答题模板：①对于这一教育问题，我认为该题目/现象中的做法是合理的/不可取的。
(2)开主题班会，以多种形式对学生进行思想教育，如名人故事激励法、学习经验交流法，使学生明确教师布置学习任务的目的，使学生在经验交流中互相学习，从而养成良好的学习习惯。
对待问题我们不仅要知其然还要努力知其所以然。其次，我会进行反思，反思自己为学生布置的作业是否符合学生的实际情况。
就一定会取得好成绩。告诉他，只要努力，就一定会成功。
教育教学类 答题套路：明确态度+分析原因+应对措施。答题模板：①对于这一教育问题，我认为该题目/现象中的做法是合理的/不可取的。
教师资格证初中政治面试试讲模版百度云资源
https：//pan.baidu.com/s/10aehnq3e3Ub0oBsAt7E4nw？pwd=1234 教师资格证面试是评估教师专业素养和教学能力的重要环节。面试内容包括教育教学理论、教育教学实践、教育教学管理等方面的知识和技能。
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https：//pan.baidu.com/s/1eq8uXsuIsYx5wvv4lMYw2Q？pwd=1234 小学教师资格证考试是一项评估教师专业素养和教学能力的考试。考试内容包括教育学、心理学、教育法律法规等相关知识，以及教育教学能力和实践操作技能。
https：//pan.baidu.com/s/1OlBl3bhnUym4MT1XSQL1Ag？pwd=1234 23下初高中科一-综合素质是指教师在初中和高中阶段综合素质的要求。包括教师的道德品质、职业操守、教育情怀、人际沟通能力、领导能力等方面的发展。
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2020下半年教资结构化面试题目及答题模板
首先，我会分析原因，有可能是学生不喜欢某些任课老师或者他的课程，导致这种情况。也有可能是学生学习习惯不好。学习态度不认真，导致上课不热情。其次，我会根据具体原因进行解决。
总之，作为一名新班主任，学生不理我的原因就是缺乏对我的了解，与我有距离感，我要做的就是加强与学生的沟通，让他们了解我，拉近我们之间的距离。
教育教学类 答题套路：明确态度+分析原因+应对措施。答题模板：①对于这一教育问题，我认为该题目/现象中的做法是合理的/不可取的。
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1、https：//pan.baidu.com/s/1MieVR6wn-PSRMjmuX4e_ZA？pwd=1234 小学教师资格证考试是一项评估教师专业素养和教学能力的考试。考试内容包括教育学、心理学、教育法律法规等相关知识，以及教育教学能力和实践操作技能。
2、备考方法包括阅读教育学相关书籍、参加培训班、刷题等，注重理论与实践的结合。面试环节需要准备教学设计、教学反思、教学演示等资料，展示实践操作和教学经验。备考资料包括考试大纲、历年真题、参考书籍等。
3、https：//pan.baidu.com/s/1JsJQa2dMWmR4s85uCI1UDA？pwd=1234 23下初高中科二-教学知识与能力是指教师在初中和高中阶段的教学中所需具备的知识和能力。
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5、考小学教师资格证看的书：《综合素质》、《教育教学知识与能力》、《小学教师资格考试面试大纲》教师资格考试分为笔试和面试两部分。笔试采用计算机考试和纸笔考试两种方式。
6、应该不会再提供课本，但如果提前做足了功课，临场发挥，一样没有问题的。
教资结构化面试模板及高频问题:综合分析类
其一，结构化题目问答主要通过问答的方式，考察考生的思维品质、语言表达、心理素质、职业认知以及仪表仪态等方面。
综合分析类 综合分析类问题是教师资格证面试结构化考试中比较频繁考察的一种类型，这一类型题目又分两种形式：现象类和观点类。现象类题目会给考生呈现当前社会或教育中的热点话题，询问大家对这一现象的看法。
首先，我认为高考+面试的招生模式是对高考制度的一种创新，它打破了统一的招生制度，相比中学校长实名推荐制、高考+面试更具科学性。
