小学教师资格证英语面试听说课型教案
主要考核申请人的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
小学英语教师资格证面试抽题一般都是随机方式的，抽取的一般是小对话的形式，要求单词发音准确，全程英文讲解，遇到特殊句型或知识点需要进一步讲解。然后面试之前，会先写教案设计，之后再进行面试。
小学英语教师资格证面试抽题一般都是随机方式的，主要分为：听力、口语、阅读、词汇、语音、听说课程。抽取的一般是小对话的形式，要求单词发音准确，全程英文讲解，遇到特殊句型或知识点需要进一步讲解。
教师资格证小学英语面试题型 题型分布特点：从考题的整体情况和对新课程标准的分析来看，教师资格面试考试中的考查种类主要有六种：听说课、阅读课、写作课、词汇课、语法课以及语音课。
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《PEP 小学英语》(供三年级使用)三年级上册 Unit 5 Lets eat Part B Lets talk 【教材分析】lets talk 部分呈现了 Mike， Bailing 和 ChenJie 出去野餐的情景。
教师让学生看Let’s say部分的动画课件，呈现情景。教师问：What can you see in the picture？ 鼓励学生尽量用学过的英语单词表达。学习字母Ff和单词fish， father。
OK， (说明完游戏规则开始进入正式上课)小学、初中使用是亮点，高中不建议使用。
篇一：小学英语教案万能模板 教学重点： Let’s learn部分的单词：flying， walking， running， jumping， swimming. 在情景中使用对话中的句子，并能恰当的替换句中的单词。
小学英语教师资格证面试教案怎么写?
1、小学教师资格证，教育教学知识与能力中的英语教学设计题，教案教学步骤过程用英文写，后面如果有教学评价反思之类的用中文写。小学教师资格考试笔试科目共两科：科目一为《综合素质》。科目二为《教育教学知识与能力》。
2、(6)教师出示字母卡，教读字母Gg。(7)教师出示girl的单词卡，让学生认读。(8)让学生辨别字母Gg的大小写。教师在四线三格中按笔顺书写字母，让学生仔细观察后，做书空练习。
3、Are you clear？ OK， (说明完游戏规则开始进入正式上课)小学、初中使用是亮点，高中不建议使用。
4、小学英语教师资格证面试的备课教案不需要写全英文。首先要吃透教材，把教材的编写意图弄明白，读懂参考教学用书很重要，其次要备学生、备课文、备自己，有教学思路。
小学英语《Fruit》教案及教学反思
活动设计背景 我设计的这个活动是一年级上学期的英语活动，对于一年级年龄段的学生来说，英语是个新鲜事物，他们对此有着浓厚的兴趣，他们喜欢英语单词、律动、儿歌……认识新的英语单词是他们值得骄傲的事情之一。
教具准备：实物水果：香蕉，梨，桃子，芒果。两个人物头饰：Tommy和Joe。自制多媒体课件和光盘。
篇一Unit7 Lesson37 Fruit 教学设计思路 本课是本单元的第一课，主要目的是学习六个水果的英文名称词，并使学生能用简单的句子表达对各种水果的好恶。新课标提出学习英语的最终目标是让学生学会用英语做事情。
) 能用Is this a ….？ Yes， it is. No， it is not.进行问
（bingo） 活动延伸：与家人品尝水果时能够说出它的英文名字。认识orange、peach、apple、pear 教学目标： 1．认识orange、peach、apple、pear 2．能正确朗读单词。 3．积极踊跃参加游戏。 4．学会帮助有困难的人。
